Program Perpustakaan Sekolah SMP Negeri 1 Danau Panggang
Program perpustakaan
sekolah merupakan sebuah bentuk laporan program yang berisikan mengenai visi
misi perpustakaan sekolah hingga rencana kegiatan perpustakaan sekolah tersebut
dalam kurun waktu satu tahun pelajaran. Berikut adalah program
perpustakaan sekolah SMP Negeri 1 Danau Panggang untuk tahun pelajaran
2016/2017:
A. PENDAHULUAN
Perpustakaan sebagai
jantung sebuah lembaga pendidikan, sudah selayaknya mendapatkan porsi dan
posisi yang strategis guna merealisasikan visi dan misi sekolah. Semua pihak,
khususnya kepala sekolah harus memberi perhatian lebih akan eksistensi
perpustakaan di sekolah, dan tidak lagi dianggap sebagai tempat menyimpan buku
bekas, barang-barang tidak terpakai, bahkan tempat bermain. Hal ini tentu
sangat ironis dan tidak mendidik, padahal di negara maju perpustakaan sekolah
menjadi pusat guna mendukung aktivitas belajar mengajar yang begitu
dimanfaatkan oleh para warga sekolahnya dengan sangat optimal, hal tersebut
berbeda dengan kondisi di negara kita Indonesia.
Dari berbagai sudut
pemikiran di atas, Perpustakaan SMPN Negeri 1 Danau Panggang berupaya melakukan
terobosan dan revitalisasi peran dan fungsi perpustakaan sekolah untuk
mendukung program dan visi misi sekolah. Berbagai program dan terobosan yang
direncanakan, diharapkan dapat memberi ruang yang lebih besar agar perpustakaan
sekolah sebagai pusat pengetahuan (center of knowledge) dapat terealisasi secara optimal.
Perpustakaan sekolah adalah
perpustakaan yang tergabung pada sebuah sekolah, dikelola sepenuhnya oleh
sekolah yang bersangkutan dengan tujuan usaha membantu sekolah untuk mencapai
tujuan khusus sekolah dan tujuan pendidikan pada umumnya. Di samping itu dalam
penjelasan Undang-undang Pendidikan Nasional kita, di sebutkan bahwa salah satu
sumber belajar di sekolah yang amat penting tetapi bukan satu satunya adalah
perpustakaan. Sebagai salah satu sumber belajar di sekolah perpustakaan
membantu tercapainya misi dan visi sekolah tersebut. Mengingat pentingnya peran
perpustakaan sekolah maka perlu adanya suatu pengelolaan atau manajemen yang
tepat dan cepat sehingga fungsi perpustakaan sekolah benar-benar
terwujud. Namun masalahnya sekarang pengelola perpustakaan yang memiliki
pendidikan khusus perpustakaan masih sangat kurang, sehingga belum terwujudnya
profesionalisme perpustakaan. Untuk itu perpustakaan sekolah perlu ditunjang
oleh manajemen perpustakaan yang baik, guna mewujudkan manajemen yang baik maka
diperlukan program kerja terarah yang nantinya dapat memaksimalkan dan
mengoptimalkan kinerja perpustakaan sekolah SMP Negeri 1 Danau Panggang.
B. TUJUAN PROGRAM PERPUSTAKAAN
1. Tujuan Umum
Memaksimalkan dan
mengoptimalkan kinerja perpustakaan untuk menjadi perpustakaan sekolah yang
mampu mendukung visi dan misi sekolah secara umum serta sumber belajar warga
sekolah guna mendukung kegiatan belajar mengajar di sekolah.
2. Tujuan Khusus
Menerapkan administrasi
pustaka yang profesional dan akuntabel.
C. PROGRAM KERJA PERPUSTAKAAN SEKOLAH
Rencana kerja perpustakaan
sekolah yang tertuang dalam program kerja perpustakaan secara umum akan mengacu
pada tugas pokok perpustakaan sekolah, tujuan institusi, visi dan misi sekolah.
Hal ini didasari oleh kepentingan bersama untuk menciptakan suasana kegiatan
belajar mengajar yang efektif dan efisien.
1. Program Jangka Pendek
Program jangka pendek ini
tertuang dalam beberapa tahapan program yang nantinya akan diwujudkan dalam
beberapa jenis kegiatan. Jenis program tersebut antara lain terdiri dari:
- Program pengadaan koleksi dan fasilitas perpustakaan,
- Pengelolaan bahan pustaka tahap pertama (I),
- Pengelolaan bahan pustaka tahap kedua (II),
- Perawatan dan pemeliharaan (maintenance) koleksi bahan pustaka,
- Sirkulasi bahan pustaka,
- Pemberian layanan prima bagi para pembaca,
- Peningkatan minat baca bagi warga sekolah,
- Pemeliharaan fasilitas perpustakaan,
- Pembagian dan pengembalian buku paket,
- Promosi perpustakaan, dan
- Pengikutsertaan perpustakaan sekolah dalam berbagai
lomba.
2. Program Jangka Panjang
- Merealisasikan kualitas dan kuantitas buku minimal
4.000 judul dengan 6.000 eks pada tahun 2015.
- Terciptanya ruangan perpustakaan yang memadai, kondusif
dan menyenangkan.
- Meningkatkan minat baca para siswa dengan memberikan
bahan pustaka yang berkualitas dan sesuai dengan kurikulum siswa.
D. RENCANA KERJA / PROGRAM KERJA PERPUSTAKAAN SEKOLAH
Rencana Program Pengelola Perpustakaan Dari Bulan Juli 2014
sampai dengan Juni 2015:
|
No.
|
Jenis Program
|
Jenis Kegiatan
|
Waktu Kegiatan
|
Ket
|
|
1
|
Pengadaan
koleksi dan fasilitas perpustakaan. |
1.1 Mengelola dan merencanakan anggaran dana untuk pengadaan
bahan pustaka maupun pengadaan fasilitas perpustakaan.
1.2 Menyediakan, mengadakan dan menghimpun bahan pustaka dalam
berbagai bentuk yang disesuaikan
dengan kurikulum pendidikan.
1.3 Menyediakan dan melengkapi fasilitas perpustakaan sesuai
kebutuhan untuk memberikan kenyamanan bagi pembaca dan kemudahan
dalam melaksanakan pelayanan perpustakaan
|
Juli
2016 |
|
|
2
|
Pengolahan
Bahan Pustaka Tahap I |
2.1 Menginventarisasi bahan pustaka ke dalam buku induk.
2.2 Memberi stempel identitas atau cap kepemilikan pada bahan
pustaka
2.3 Melakukan klasifikasi bahan pustaka.
2.4 Melakukan katalogisasi bahan pustaka
|
Agustus
s/d September 2016 |
|
|
3
|
Pengolahan
Bahan Pustaka Tahap II |
3.1 Memberi label Call Number pada setiap bahan pustaka.
3.2 Pemberian selip buku ataupun kantung buku pada setiap bahan
pustaka.
|
Oktober
s/d November 2016 |
|
|
4
|
Perawatan
dan pemeliharaan bahan pustaka. |
4.1 Memberikan sampul buku terutama bagi bahan koleksi referensi
yang bernilai informasi tinggi.
4.2 Melakukan penjilidan kembali terhadap buku-buku yang dinilai
telah rapuh.
|
Juli
2016 s/d Desember 2016 |
Kegiatan
Rutin |
|
5
|
Sirkulasi
Bahan Pustaka |
5.1 Melayani peminjaman dan pengembalian bahan pustaka.
|
Juli
2017 s/d Desember 2017 |
Kegiatan
Rutin |
|
6
|
Pemberian
Layanan Prima Bagi Para Pembaca |
6.1 Melayani pembuatan kartu anggota bagi calon anggota ataupun
bagi anggota yang ingin memperpanjang keanggotaannya.
6.2 Melayani pembaca dengan senyum dan ramah untuk memberikan
kenyamanan bagi para pembaca.
6.3 Memberikan layanan referensi atau layanan pendidikan
pemakaian maupun pemanfaatan bahan pustaka yang berkualitas.
|
Juli
2016 s/d Desember 2016 |
Kegiatan
Rutin |
|
7
|
Peningkatan
Minat Baca Bagi Warga Sekolah. |
7.1 Menumbuhkan minat baca di kalangan siswa pada khususnya dan
warga sekolah pada umumnya dengan menyediakan beragam koleksi yang
berkualitas dan digemari oleh para pembaca.
|
Juli
2016 s/d Desember 2016 |
Kegiatan
Rutin |
|
8
|
Pemeliharaan
Fasilitas Perpustakaan |
8.1 Memelihara dan merawat fasilitas perpustakaan seperti kursi,
meja, rak dll
8.2 Menata ruangan perpustakaan agar memberikan kenyamanan bagi
para pembaca.
|
Juli
2016 s/d Desember 2016 |
Kegiatan
Rutin |
|
9
|
Pembagian
dan pengembalian Buku Paket |
9.1 Melakukan pembagian buku paket sesuai dengan jumlah siswa
yang ditentukan.
|
Juli
2014 |
|
|
10
|
Promosi
Perpustakaan |
10.1 Mempromosikan bahan
pustaka terutama bahan pustaka baru kepada para pembaca baik itu
para siswa maupun warga sekolah lainnya.
|
Juli
2016 s/d Desember 2016 |
Kegiatan
Rutin |
|
11
|
Pengikutsertaan
Perpustakaan Sekolah Dalam Berbagai Lomba |
11.1 Mengikutsertakan perpustakaan SMP Negeri 1 Danau Panggang
dalam berbagai lomba yang berhubungan dengan perpustakaan dan minat
baca, apabila memungkinkan.
|
Juli
2016 s/d Desember 2016 |
|
|
12
|
Pengadaan
koleksi dan fasilitas perpustakaan. |
12.1 Mengelola dan merencanakan anggaran dana untuk pengadaan
bahan pustaka maupun pengadaan fasilitas perpustakaan.
12.2 Menyediakan, mengadakan dan menghimpun bahan pustaka dalam
berbagai bentuk yang disesuaikan dengan kurikulum pendidikan.
12.3 Menyediakan dan melengkapi fasilitas perpustakaan sesuai
kebutuhan untuk memberikan kenyamanan bagi pembaca dan kemudahan dalam
melaksanakan pelayanan perpustakaan
|
Januari
2017 |
|
|
13
|
Pengolahan
Bahan Pustaka Tahap I |
13.1 Menginventarisasi bahan pustaka ke dalam buku induk.
13.2 Memberi stempel identitas atau cap kepemilikan pada bahan
pustaka
13.3 Melakukan klasifikasi bahan pustaka.
13.4 Melakukan katalogisasi bahan pustaka
|
Februari
s/d Maret 2017 |
|
|
14
|
Pengolahan
Bahan Pustaka Tahap II |
14.1 Memberi label Call Number pada setiap bahan pustaka.
14.2 Pemberian selip buku ataupun kantung buku pada setiap bahan
pustaka.
|
April
s/d Mei 2017 |
|
|
15
|
Perawatan
& pemeliharaan bahan pustaka. |
15.1 Memberikan sampul buku terutama bagi bahan koleksi referensi
yang bernilai informasi tinggi.
15.2 Melakukan penjilidan kembali terhadap buku-buku yang dinilai
telah rapuh.
|
Januari
2015 s/d Juni 2015 |
Kegiatan
Rutin |
|
16
|
Sirkulasi
Bahan Pustaka |
16.1 Melayani peminjaman
dan pengembalian bahan pustaka.
|
Januari
2017 s/d Juni 2017 |
Kegiatan
Rutin |
|
17
|
Pemberian
Layanan Prima Bagi Para Pembaca |
17.1 Melayani pembuatan kartu anggota bagi calon anggota atau pun
bagi anggota yang ingin memperpanjang keanggotaannya.
17.2 Melayani pembaca dengan senyum dan ramah untuk memberikan
kenyamanan bagi para pembaca.
17.3 Memberikan layanan referensi atau layanan pendidikan
pemakaian maupun pemanfaatan bahan pustaka yang berkualitas.
|
Januari
2017 s/d Juni 2017 |
Kegiatan
Rutin |
|
18
|
Peningkatan
Minat Baca Bagi Warga Sekolah. |
18.1 Menumbuhkan minat baca di kalangan siswa pada khususnya dan
warga sekolah pada umumnya dengan menyediakan beragam koleksi yang
berkualitas dan digemari oleh para pembaca.
|
Januari
2017 s/d Juni 2017 |
Kegiatan
Rutin |
|
19
|
Pemeliharaan
Fasilitas Perpustakaan |
19.1 Memelihara dan merawat fasilitas perpustakaan seperti kursi,
meja, rak dll
19.2 Menata ruangan perpustakaan agar memberikan kenyamanan bagi
para pembaca.
|
Januari
2017 s/d Juni 2017 |
Kegiatan
Rutin |
|
20
|
Pembagian
dan pengembalian Buku Paket |
20.1 Melakukan pengumpulan dan pengecekan buku paket yang
dikembalikan oleh siswa.
|
Juni
2017 |
|
|
21
|
Promosi
Perpustakaan |
21.1 Mempromosikan bahan pustaka terutama bahan pustaka baru
kepada para pembaca baik itu para siswa maupun warga sekolah lainnya.
|
Januari
2017 s/d Juni 2017 |
Kegiatan
Rutin |
|
22
|
Pengikutsertaan
Perpustakaan Sekolah Dalam Berbagai Lomba |
22.1 Mengikutsertakan perpustakaan SMP Negeri 1 Danau Panggang
dalam berbagai lomba yang berhubungan dengan perpustakaan dan minat
baca, apabila memungkinkan.
|
Januari
2017 s/d Juni 2017 |
|
Implementasi Program Secara Terperinci
1. Program Jangka Pendek
- Pengadaan Koleksi Bahan Pustaka
Pengadaan bahan pustaka merupakan kegiatan mengadakan bahan pustaka baik itu yang berupa buku, koran, majalah dan sebagainya. Kegiatan ini bertujuan untuk melengkapi jumlah koleksi bahan pustaka bagi para pengguna perpustakaan. Tentu saja bahan pustaka yang diadakan adalah bahan pustaka yang sesuai dengan kurikulum pada saat itu. Dengan tersedianya bahan koleksi pustaka yang tepat, dan dengan jumlah yang cukup diharapkan dapat meningkatkan intensitas kunjungan para pengguna perpustakaan, utamanya di sini adalah para siswa. - Pengolahan Koleksi Bahan Pustaka
Pengolahan merupakan suatu kegiatan kepustakaan yang meliputi kegiatan inventaris bahan pustaka, klasifikasi bahan pustaka, katalogisasi sampai pada tahap penyusunannya di rak. Kegiatan ini bertujuan agar bahan pustaka yang baru diadakan, baik itu yang berupa buku, majalah, koran dan lain sebagainya berdaya guna bagi pemakai. Tahapan kegiatan pengolahan bahan pustaka meliputi:
- Pendaftaran koleksi buku ke buku
induk
Kegiatan pada tahap yaitu melakukan administrasi penerimaan buku, hal ini bertujuan agar buku atau bahan pustaka yang diterima memiliki identitas sebagai milik dari perpustakaan SMP Negeri 1 Danau Panggang maka dari itu dilakukan pemberian nomor induk dan pencatatan bahan pustaka ke dalam buku induk/ buku inventaris. - Pemberian stempel buku/ stempel
identitas/ stempel inventaris
Setelah buku didata ke dalam buku induk maka bahan pustaka diberi atau dibubuhi cap/stempel milik SMP Negeri 1 Danau Panggang. Stempel di sini ada dua, yaitu stempel inventaris dan stempel identitas yang berfungsi untuk menyatakan bahwa bahan pustaka tersebut milik Perpustakaan SMP Negeri 1 Danau Panggang. - Pemberian nomor klasifikasi
Klasifikasi adalah proses menentukan nomor klas yang sesuai dengan subyek daripada bahan pustaka. Dalam proses klasifikasi ini digunakan buku panduan yaitu Daftar Tajuk Subyek Untuk Perpustakaan. Klasifikasi adalah proses yang sangat penting dan memerlukan kemampuan intelektual, karena di sini lah ditentukan pada subyek apa suatu bahan pustaka ditentukan secara akurat dan konsisten. - Katalogisasi
Dalam katalogisasi ada beberapa hal yang perlu diperhatikan, antara lain : - Menentukan tajuk
Yang dimaksud tajuk adalah suatu nama, kata istilah, yang ditempatkan sebagai kepala pada uraian katalog. Tajuk pada umumnya dapat berupa nama pengarang, nama badan/korporasi, judul buku dan sebagainya. - Membuat deskripsi bibliografi
Yaitu membuat satu set data bibliografi yang mencatat suatu bahan pustaka (mulai dari bidang judul sampai pada jejakan). - Menentukan nomor panggil (Call
Number)
Yaitu memberi nomor klasifikasi, 3 huruf pengarang yang telah disempurnakan (huruf pertama memakai huruf besar, sedangkan huruf kedua dan ketiga memakai huruf kecil), dan satu huruf kecil dari judul pustaka. - Labeling
Labeling di sini adalah pemberian label call number pada bahan pustaka, tidak hanyacall number, selip buku, dan lidah buku pun pada tahap ini harus sudah tertempel pada bahan pustaka. - Filling katalog
Filling katalog di sini adalah proses penempatan kartu katalog pada laci katalog. - Penyampulan buku
Penyampulan bahan pustaka yang berupa buku bertujuan agar menjaga agar buku terhindar dari debu, dan melindungi sampul agar kondisi buku selalu baik sehingga pengguna merasa nyaman dan senang membaca buku tersebut. - Shelving (pengaturan buku di rak)
Bahan pustaka yang telah diolah kemudian ditaruh di rak masing-masing yang sesuaikan dengan subyek buku, hal ini dilakukan untuk mempermudah proses temu kembali bahan pustaka tersebut. - Sirkulasi Bahan Pustaka
Sirkulasi bahan pustaka ini adalah kegiatan rutin yang diadakan di perpustakaan. Sirkulasi ini merupakan kegiatan keluar dan masuknya bahan pustaka, atau dalam bidang perpustakaan disebut proses peminjaman dan pengembalian bahan koleksi bahan pustaka. - Perawatan dan Pemeliharaan Bahan
Koleksi Pustaka
Perawatan bahan pustaka sangat penting dilakukan, program ini bertujuan untuk lebih membuat bahan pustaka berdaya guna terutama bagi bahan pustaka yang sudah mengalami pelapukan yang diakibatkan oleh berbagai faktor, bisa karena penggunaan yang tidak benar, faktor usia daripada bahan pustaka maupun faktor alam seperti debu, kemudian faktor binatang juga. Kerusakan buku yang banyak dialami adalah rusaknya jilid buku, lepasnya sampul buku, dan untuk kerusakan seperti tersebut akan ditangani dengan pemberian sampul yang baru dan memperkuat jilid buku dengan pemberian kacip tambahan. - Pemberian Layanan Prima Kepada Para
Pembaca
Pemberian layanan prima yang dimaksudkan adalah bagaimana para staf perpustakaan mampu memberikan layanan terbaik mereka bagi para pengguna perpustakaan, hal ini ditujukan untuk memberikan image positif perpustakaan SMP Negeri 1 Danau Panggang kepada para pengguna perpustakaan. Dengan terbentuknya image positif ini diharapkan para pengguna perpustakaan utamanya para siswa tidak segan untuk berkunjung ke perpustakaan. - Pemeliharaan fasilitas perpustakaan
Sama halnya dengan bahan pustaka, sarana dan prasarana di perpustakaan perlu diperhatikan keberadaanya, jangan hanya memakai saja tanpa memeliharanya karena kenyamanan pembaca juga bergantung dari fasilitas perpustakaan yang disediakan. Perawatan dan pemeliharaan ini juga bermanfaat agar kondisinya tetap baik sehingga dapat menghemat anggaran untuk pengadaan inventaris barang. - Pembagian dan pengembalian buku
paket
Pembagian buku paket bagi sejumlah kelas dan siswa dimaksudkan untuk membantu siswa memperoleh referensi dalam proses belajar dan mengajar, selain itu pembagian buku paket ini dapat meringankan beban siswa serta orang tua siswa untuk membeli buku pelajaran. - Promosi Perpustakaan
Dalam perjalanan perpustakaan ke depan promosi bahan pustaka baik yang baru maupun yang lama sangat perlu untuk diperhatikan. Promosi ini selain dapat meningkatkan jumlah pengunjung ke perpustakaan juga dapat menumbuhkan minat baca bagi warga sekolah dengan pengenalan bahan pustaka yang berkualitas. - Mengikutsertakan Perpustakaan dalam
Berbagai Lomba
Untuk meningkatkan kredibilitas perpustakaan SMP Negeri 1 Danau Panggang maka pencarian berbagai informasi seputar kegiatan lomba perpustakaan akan lebih dimaksimalkan, hal ini untuk dapat mengikutsertakan perpustakaan ke dalam berbagai macam lomba yang berhubungan dengan perpustakaan, baik itu lomba di tingkat kecamatan, kabupaten, provinsi maupun di tingkat nasional.
2. Program Jangka Panjang
- Merealisasikan kualitas dan
kuantitas buku minimal 4.000 judul dengan 6.000 eksemplar pada tahun 2015.
Bahan pustaka yang baik tentunya merupakan bahan pustaka yang memiliki nilai kualitas yang baik dengan kuantitas yang memadai bagi jumlah pengguna perpustakaan, untuk itu pengadaan bahan pustaka yang berkualitas dan dengan kuantitas yang cukup perlu dilakukan untuk program perpustakaan seterusnya, karena itu hal tersebut termasuk ke dalam program perpustakaan jangka panjang. - Terciptanya ruangan perpustakaan
yang memadai, kondusif dan menyenangkan
Guna memberikan kenyamanan bagi para pembaca di perpustakaan, maka perlu sekali ditunjang dengan sarana dan prasarana yang mampu mendukung suasana yang baik, untuk itu untuk program ke depan agar dioptimalkan masalah pengadaan fasilitas perpustakaan. Dengan terpenuhinya sarana maupun prasarana tersebut maka pembaca ataupun pengguna perpustakaan dapat nyaman membaca dan melakukan aktivitas peminjaman maupun pengembalian bahan pustaka. Selain itu dengan fasilitas yang memadai akan dapat meningkatkan jumlah kunjungan pengguna perpustakaan yang datang. - Meningkatkan minat baca para siswa
dengan memberikan bahan pustaka yang berkualitas dan sesuai dengan kurikulum
siswa.
Minat baca adalah satu hal yang sampai saat ini masih menjadi permasalahan di dunia pendidikan. Perpustakaan memiliki peran penting dalam upaya proses peningkatan minat baca bagi masyarakat, terutama di sini bagi anak-anak. Hal tersebut dikarenakan proses penumbuhan minat baca itu sendiri dimulai dari masa anak-anak. Peran perpustakaan sekolah di sini adalah dengan menyediakan berbagasi sumber bahan pustaka yang berkualitas dan dapat dimanfaatkan oleh siswa secara efektif.